Des cours courts et intensifs, de 2 à 3 jours, pour celles et ceux qui portent la voix du Maroc dans les instances internationales. Chaque cours associe les règles écrites, les usages de la salle et une simulation de séance.
Pour qui : diplomates en poste ou en partance, missions permanentes (New York, Genève, Paris, Addis-Abeba), cadres des ministères techniques qui siègent dans les agences spécialisées (santé, travail, éducation, culture), parlementaires en délégation, organisations de la société civile accréditées.
Format commun : groupes de 12 à 15 personnes ; enseignement en arabe, français et anglais, les trois langues de travail des délégués marocains ; simulation filmée et débriefing individuel ; guide de poche remis à chaque participant ; à Rabat ou sur le lieu d’affectation.
Le catalogue
1. Les fondamentaux de la procédure onusienne
3 jours · diplomates en début de carrière, attachés, cadres nouvellement affectés
- Le règlement intérieur de l’Assemblée générale et de ses grandes commissions : ordre du jour, bureau, quorum.
- Motions de procédure, points d’ordre, droit de réponse : quand les utiliser, et dans quel ordre la présidence les traite.
- Consensus, adoption sans vote, vote enregistré : lire une séance et savoir où l’on en est.
2. Négocier et faire adopter une résolution
3 jours · délégués chargés d’un dossier, négociateurs
- Rédiger un projet : alinéas du préambule, paragraphes du dispositif, verbes d’action.
- Coauteurs, consultations informelles, texte de compromis, amendements oraux et écrits, votes séparés.
- Simulation complète, du dépôt du projet jusqu’aux explications de vote.
3. Genève : Conseil des droits de l’homme et enceintes spécialisées
2 jours · mission permanente à Genève, ministères concernés
- Le cycle des sessions, les dialogues interactifs et le dépôt des résolutions.
- L’Examen périodique universel : préparer, présenter, répondre aux recommandations.
- Intervenir dans un temps de parole très court : structure, ton, langue.
4. Les agences spécialisées : UNESCO, OMS, OIT
2 jours · cadres des ministères de la culture, de l’éducation, de la santé et du travail
- Organes directeurs et conseils exécutifs : qui décide quoi, et à quel moment de l’année.
- Ce qui change d’une agence à l’autre, par exemple le tripartisme de l’OIT, où gouvernements, employeurs et travailleurs votent chacun.
- Analyse comparée des règlements : ce qui est commun et ce qui est propre à chaque organe.
5. Enceintes africaines, arabes et francophones
2 jours · diplomates affectés à l’Union africaine, à la Ligue arabe, à l’OCI ou à la Francophonie
- La culture du consensus et les majorités qualifiées : comment une décision se construit avant la séance.
- Travailler en arabe et en français dans des salles où les traditions procédurales diffèrent.
- Groupes régionaux et coordination entre délégations.
6. Présider une séance internationale
2 jours · diplomates élus ou candidats à un bureau : présidence, vice-présidence, rapporteur, facilitateur
- La neutralité du président : servir la procédure plutôt que la position de son pays.
- Gérer la liste des orateurs, les motions et les incidents de séance.
- Conduire des consultations informelles et proposer un texte du président.
7. Prendre la parole en trois langues
2 jours · tout délégué appelé à intervenir en séance
- Déclaration nationale, explication de vote, droit de réponse : trois exercices, trois structures.
- Le vocabulaire procédural équivalent en arabe, en français et en anglais.
- Travailler avec l’interprétation : débit, chiffres, citations.
Sur mesure, avant une session
Une délégation part pour une Assemblée, un Conseil exécutif ou une conférence ? Nous préparons l’équipe en 1 à 2 jours : lecture du règlement de l’organe concerné, scénarios probables, répartition des rôles et simulation des moments délicats.
Nos cours s’appuient sur L’art de délibérer et Le code chérifien, d’Omar Cherkaoui, et sur une tradition procédurale que la diplomatie multilatérale partage largement : un président neutre, des motions hiérarchisées et un vote qui clôt le débat.
